2015年是我校坚持深化内涵建设，努力提高教育教学质量，建立教学新常态的推进之年，也是全面落实< 进一步提高本科人才培养质量若干意见>的启动之年，化学学院党总支以“三严三实”专题教育为契机，认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，围绕学校中心工作，不断加强组织建设、思想建设、作风建设和制度建设，努力发挥政治核心和服务保障作用。
化学学院现有教职工34人，在校学生674人。党总支现有党员50人，其中教职工党员17人，学生党员33人（含预备党员25人）；设有1个总支委员会，2个支部委员会，其中包括教工党支部和学生党支部；党总支委员5人。一年来，化学学院党总支始终坚持“围绕中心抓党建”的工作理念，统一思想、确立目标、将党建和思想政治工作贯穿教学科研和人才培养全过程。在此基础上推动了“学生为本、学者为先、学术为基、学风为要”的院系文化共识的形成。这些工作理念和思路的确立，符合学院发展实际，体现了改革创新精神，突出了全面提高教学质量这条主线，对推动二级学院的改革建设和发展稳定发挥了重要作用。主要做法是：
1、以“三严三实”专题教育为契机，抓好党建工作。
化学学院党总支把加强作风建设、强化问题引领、促进院系发展作为“三严三实”专题教育的核心抓紧抓实。我们根据学校党委关于开展“三严三实”专题教育的工作部署，研究制定了相应的工作方案并有序推进。把专题教育作为端正办学思想、提高教育质量、推进院系发展的重要契机，作为加强党员干部作风建设的有力抓手，抓出成效、抓出正能量。主要表现在：领导班子成员根据分管工作有针对性地讲党课，把“三严三实”的内涵意义讲明白、说清楚，真正触动师生党员的思想灵魂；党总支委员带头学习，围绕“总开关”“五个必须”“忠诚、干净、担当”等问题，紧密联系思想实际，广泛开展学习研讨，让党员干部牢记，自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党育人；党员干部带头开展谈心活动带动问题引领和整改落实，重点剖析解决一些制约院系发展和人才培养棘手问题。对查摆出的涉及党建工作、教学科研、团学工作和行政工作等四方面30个问题进行梳理，集思广益形成了解决对策，概括为“三个着力”，即：着力以党建创新实践项目为载体，重点在学生党员组织发展、教师党员师德建设和学生公寓文化建设方面进行强化；着力探索教师分类管理和学生因材施教机制，发挥专家治学治教作用，切实抓好实践教学管理和过程性评价教学改革，注重对青年教师的科研投入，科学优化和完善教职工绩效办法；着力以学风建设为龙头，积极推进团学工作64221工程建设，充分利用新媒体和校内外教育资源，为学生成长成才创造条件。我们认为：坚持立德树人、强化师德教育，是“三严三实”专题教育的切入点和落脚点。高校教师肩负着培养人的重要使命，“不严不实”何以“传道、授业、解惑”？我们结合实际把专题教育从处级领导干部延伸到每一位教师，以此推动教师潜心治学、甘为人梯、倾心育人。我们始终以从严从实作风认真对待专题教育，目前，我们正在认真准备民主生活会，通过立规执纪做好整改落实。我们深知：将“三严三实”专题教育融入二级学院党建工作、教学科研、团学工作和行政工作，抓深入出成效，使学习和践行“三严三实”在全体干部和教师中形成共识、化为自觉，成为干部作风的根本特征，成为师德师风的重要内容，为构建院系工作新常态提供动力保证。由此，化学学院党总支在学校党建工作联席会上就“三严三实”专题教育的工作推进情况作了经验交流。
2、以开展党建实践创新项目为载体，抓好党建工作。
根据高校学生党建工作特点，化学学院党总支积极申报的《引入测评机制，严把学生党员组织发展质量关》和《发挥学生党员先锋模范作用，构建学生公寓文化建设新模式》两个党建实践创新项目获批并通过中期检查。将测评机制引入从入党积极分子到拟发展对象的确定上，针对其政治素养、专业学习、行为规范、社会实践锻炼和群众威信等方面制定一系列考核标准，设计成问卷和量表进行测评。这一机制的引入，从根本上打破以往单一的学业成绩加获奖情况的观察模式，对入党积极分子的成长成熟培养发展提出了新思路和新要求。这样，既拓宽了我们选拔推荐优秀学生入党的渠道，也对广大入党积极分子在学业、实践、服务和担当方面起到了引领作用; 通过以开展 “我爱我家”趣味竞赛、文明宿舍评比、宿舍装饰大赛、宿舍摄影作品展、“宿舍人际关系”大讨论，党员联系新生宿舍等形式多样的活动为载体，将社会主义核心价值观、安全常识、生活知识、公寓管理规定等思想教育内容巧妙寓于活动之中，搭建思想教育新平台，激发学生参与的热情，丰富宿舍文化生活，增强学生集体荣誉感和团队精神，营造安全、舒适、文明的宿舍氛围，推进了学生公寓大学生思想政治教育的渗透，更好地促进学生党员的先锋模范作用的发挥。这两个项目的设计和推进，具有一定的相关性和可操作性，是基层党组织的组织建设和作风建设的重要抓手。
3、以创建学习型基层党组织为引领，抓好党建工作。
大力开展创建学习型党组织活动，以学习为党组织建设的重要特征，以学习为党组织活动的重要内容，以学习为提高党组织战斗力的重要途径，推动党员干部和广大师生不断深化对党的理论创新成果的认识。为此，我们坚持领导班子成员周例会制度，学习有关政策理论，交流工作体会，议事交心、谋划发展，增强了凝聚力和执行力；我们坚持教职工政治学习和党员组织生活常态化，通过关键词解读和《焦点访谈》视频回放，丰富和活化了学习内容形式；我们注重创新党校培训模式，通过党总支委员讲党课和党史资料视频展映、小组讨论、参观实践等环节的丰富，提高了培训的时效性，全年两期培训入党积极分子102人，发展党员25人，预备党员转正13人；我们通过组织党员集中研读新修订和颁布的党内两个法规，充分发挥教授委员会专家咨询和党政联席会集体议事决策作用，实行重大事项、重要通知公示制度，确保党风廉政建设责任落实；我们通过开展创建学习型班级、宿舍活动和推出专业特色鲜明且具有教育意义的校园科技文化活动，形成以党建带团建的局面；我们还充分利用校内外教育资源和院系网页的宣传交流功能，相继搭建了校外实践教学资源平台、就业与双向选择平台、网页工作交流平台。由此充分发挥基层党组织思想政治工作主渠道作用，通过在师生中开展调研和谈心，做大量的思想工作，努力创造让教师安心工作、舒心生活的基本工作条件，创造让学生乐于学习、勤于实践的良好环境。进而实现教师和学生两个主体的良性互动、一二课堂的有机的结合。
2015年，化学学院紧紧围绕人才培养和科研创新这一工作重心，把党建工作渗透其中。使基层党组织充满活力，党员的示范作用得到发挥。主要表现为：一是干部队伍得到充实。新一轮科级干部和内设机构负责人平均年龄为35岁,其中博士占比75%；二是教学改革得到深化。依托ISEC项目对7名青年教师进行系统培训和严格考核，过程性评价改革的理念和方法逐步为师生所认可；三是科研力量得到整合。依托材料物理与化学硕士点建设，整合重点实验室团队力量，借助中央财政项目支持，为申请和完成高级别科研项目创造条件；四是务实作风正在形成。讲团结顾大局、开短会重调研、论程序求实效的管理运行理念和崇尚科学、服务师生的意识深入人心。党员教师能够率先垂范，在各自的工作岗位上取得突出业绩，如：赵军教授荣获我校首届“教学质量优秀奖”；李军湘副教授等主持的《应用化学专业实践教学体系的设计与实践》项目获自治区教学成果奖三等奖；郭玉玮博士指导的学生科技论文成为我校参加“挑战杯”竞赛以来首个入围国赛的参赛作品；高俊芳、杨坤两位讲师承担的国家自然科学基金资助项目正按计划在研。
在此，我们也清醒地认识到：目前化学学院的党员干部队伍建设任重道远，梯队培养出现断层，干部的理论功底和政策水平还有待提高；党建工作与业务工作的结合点和契合度还未达到理想状态；领导班子疲于应对学校各职能部门的工作指令，对学院长远发展和学科专业建设的谋划不够深入；党员干部深入一线调查研究未能做到全覆盖，触动实际、切实解决问题的招数不多措施不硬；个别党员教师仍把自己混同为一般群众，未能做到高标准严要求，作用发挥还不够明显；学生党员的党性锻炼和后续管理还有待加强。对此，我们将高度重视，认真研究、及时改进。主要从三方面整改：一是领导班子要进一步强化理论学习，增强理论素养，切实增强履职能力。二是要多深入课堂、宿舍和实践教学基地，多方收集党员干部和群众的意见，有针对性地破解难题；三是要进一步提高党员干部的立规执纪的自觉性和充满正能量的职业角色意识，精简会议、提高效率，严格按制度和程序办事。
总之，化学学院党总支将紧紧围绕各项工作目标，团结带领全体师生员工，统一思想、凝心聚力，紧紧抓住学校改革发展机遇，借助教学、人才和科技工作会议东风，扎扎实实开展工作，实实在在创造业绩，使学院各项事业迈向新的更高的台阶。
化学学院党总支委员会
2015-12-16
